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打造學習型企業 迎接機遇與挑戰
日期:2020/12/30 15:01:07 瀏覽次數:


打造學習型企業  迎接機遇與挑戰

     2020年是一個充滿了挑戰和機遇的一年,疫情對大大小小的企業與個人都有影響,同時也讓我們每個人冷靜下來反思自己,該如何創造更美好的未來。在這樣一個最壞的時代,也是最好的時代,嘉都決議開始打造「學習型企業」,鼓勵企業內的每個員工積極學習,并把自己學到的東西教給公司的同仁們,檢驗自己學習成果的同時,也促進全公司的成長。

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結構化思維


 近期,嘉都安排培訓學習了「結構化思維」,簡而言之,就是依據人的認知規律,我們在解決問題、面臨選擇以及與人溝通時,能夠找到一個結構,將所有的碎片信息放進去并進行歸類,幫助演講者表達清楚,也幫助接收者更容易理解,大大減輕大腦的負擔、更容易地解決問題。當我們表達溝通時,應按步驟遵循「結構化」三大要點:主題先行、歸類分組、邏輯遞進。



  了解了「結構化思維」的定義,我們再來看看怎樣確定結構。顧名思義,「結構化思維」一定是有一個【結構】存在的,那我們該如何搭建這個結構呢?有兩種方式:一種自上而下,運用現有固定框架或已知理論;另一種自下而上,通過收集到的素材信息歸納總結。


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自上而下


 一般陳述表達是自上而下,先有主題總講,再由論點分述,結構化表達可以按照——時間順序、空間順序、程度順序這三大最常見框架;如果是關于一些具體問題有經典的理論模型,則可以直接套用,比如5W1H分析法、PEST宏觀環境分析模型、波特五力模型、馬斯洛心理需求層次等等,我們可以在平時多積累這些理論模型,并思考其可以運用的場景,勤加練習就不會出現知道理論卻不會用的情況。自上而下的模型一般適用于臨場發言,也可以用于工作匯報等寫作中。


自下而上


 另一種方式是自下而上,如果想不到什么現成的模型,就先收集素材,再將碎片化的素材整理歸類(相似的放到一起),本著MECE(相互獨立,完全窮盡)原則,進行提煉與補充,歸納出幾大主題,再分述要點。這一方法更適合于寫作。


“知”本為贏


 本次培訓開啟了嘉都2021年的起航征程,以后嘉都會有更多的員工當講師、分享自己所學,對工作大有裨益的專業培訓。未來的商業一定是“知”本為贏,愿嘉都所有同仁攜手共進,通過不斷學習更高效地服務客戶,在新的一年里取得更輝煌的成績!

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江蘇建筑勞務,南京建筑勞務,建筑工程
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